TDAH – Psychiatrie & Développement

Le Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité (TDAH) touche 3.5% des enfants. C’est un trouble du développement qui présente différentes dimensions et des difficultés spécifiques : trouble de l’attention, hyperactivité, impulsivité, trouble des fonctions exécutives retentissant sur l’organisation et la gestion du temps et difficultés émotionnelles (hyper-sensibilité…).

On sait qu’en France le parcours de soin est defaillant tant pour la detection que la pris en charge (voir ici les résultats d’une enquête nationale) à laquelle nous avons participé.

Les recommandations de bonne pratique de la Haute Autorité de Santé (HAS) concernant les enfants et adolescents présentant un TDAH :

–Synthèse de la recommandation des bonnes pratiques.

–Recommandation de bonnes pratiques cliniques : « conduite à tenir en médecine de premier recours devant un enfant ou un adolescent susceptible d’avoir un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité ».

Le Parcours régional de soin TDAH.

(Cliquez sur le lien si dessous pour télécharger le parcours le Parcours de soin régional TDAH

Notre philosophie du soin dans le TDAH

Livret de présentation sur les médicaments Psychostimulants :

LIVRET PSYCHOSTIMULANTS_

Le TDAH est un axe de soin et de recherche important du service. En accord avec les recommandations de l’HAS, nous proposons donc :

– Des groupes parents

– Des groupes de compétences sociales.

– Des groupes de remédiation cognitives.

Lecture, films, conseils, applications et autres « petits-trucs »

Quelques ressources pour les parents d’enfant TDAH (ou pas…).

Présentation du Docteur Fanny GOLLIER-BRIANT : Le TDAH

Introduction :

Les perspectives historiques :

Description clinique :

Les causes :

Démarches diagnostiques :

Prise en charge :

Traitements médicamenteux (Méthylphénidate) :

Pour finir :

Elèves TDAH et projet PANDA/H

2 commentaires sur « TDAH »

Bonjour, nous recherchons une solution pour une petite fille de 4 ans et demi avec déjà plus de 2ans suivi par le Cmp mais qui n’abouti a rien, pre diagnostiquée tdah avec top par un spécialiste, pris en charge par la MPDH. Elle n’est plus scolarisée sauf 1h30x2 par semaine. La maman la prend donc en charge h24. Elle rentre en crise de plus en plus avec des cris pendant plus d’une heure des nuits ou elle ne dort pas, frappe, cogne les murs enfin et cela a répétition. Nous avons demandé un itep enfin une structure adaptée mais l’attente risque de durer très longtemps. Nous cherchons donc un suivi sérieux par une équipe au fait de cette maladie. La maman de 25 ans a un autre enfant de 6 ans et elle est seule devant cette situation et ne sait plus a qui demander de l’aide. Je suis sa mère et donc la grand mère. Merci si vous pouvez nous orienter

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